Использование агрессии в виртуальных игровых пространствах может стать инструментом для манипуляций со стороны преступников. В интервью изданию RG.RU психолог Афонина объяснила, что мошенники часто встраиваются в процесс травли, притворяясь защитниками жертвы, чтобы установить доверительный контакт с подростком и вовлечь его в свои планы.
Свою позицию относительно причин школьного буллинга эксперт обосновала особенностями групповой динамики. По словам Афониной, в период обучения с четвертого по восьмой класс у детей проявляется острая потребность в объединении со сверстниками. Если такая группа не находит конструктивной общей цели, она может начать коллективно преследовать другого ученика. При этом специалист подчеркнула, что масштаб проблемы не увеличился, однако общественный резонанс и интерес к теме буллинга заметно выросли.
Отдельно в контексте детской психологии психолог Ирина Урсул в интервью «Радио 1» затронула тему эмоциональных срывов. Она отметила, что в моменты мощных детских истерик бесполезно пытаться воздействовать на ребенка через логику или уговоры. В таких ситуациях родителям и взрослым необходимо сохранять самообладание и фокусироваться на обеспечении безопасности пострадавшего.
